Programa de educación y formación infantil, juvenil y especial

En el curso escolar 2007/08 se han matriculado 1.027 alumnos, desde los cuatro meses hasta los 6 años en los 5 centros infantiles. Durante al año 2007 se han incrementado las acciones de la Escuela de Padres, orientándose, principalmente, a la atención a familias con niños con necesidades educativas especiales, y a las familias inmigrantes, con el objetivo de facilitar su inserción social y mejorar la relación familia-escuela.

El apoyo a la educación y formación juvenil se lleva a cabo a través de los 7 centros de Obra Social Caja Madrid, que atienden a 2.756 alumnos que realizan actividades de formación reglada, ocupacional y formación complementaria. La inserción laboral de los jóvenes es uno de los objetivos prioritarios de actuación de los centros, por ello se realiza un contacto permanente con las empresas para establecer convenios de colaboración. Durante el año 2007 se ha obtenido un nivel de inserción laboral del 75%.

El centro de formación Ponce de León, centro de educación ordinaria con integración preferente de educación especial para personas con discapacidad auditiva, ha facilitado una atención especializada con el fin de mejorar la autonomía y autoconfianza de dichas personas. Además, cuenta con un centro ocupacional y un centro especial de empleo.

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Espacios para la formación complementaria

Además de los centros de formación reglada, Obra Social Caja Madrid cuenta con una amplia red de espacios para el aprendizaje de idiomas y de espacios para la lectura.

Obra Social Caja Madrid dispone de 11 escuelas de idiomas en las que en la actualidad se desarrollan dos programas educativos: inglés como lengua extranjera y español para inmigrantes. En 2007 el número total de alumnos, beneficiarios directos de estos programas, ha sido 3.346.

La red de bibliotecas de Obra Social Caja Madrid la conforman 39 espacios para la lectura. Las más de 345.000 personas que son socias de las bibliotecas hacen uso de un fondo bibliográfico de 537.320 ejemplares entre los que cabe destacar la incorporación de documentos adaptados a personas con algún tipo de discapacidad.

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Proyectos formativos para escolares

Los 39 proyectos formativos que se han promovido, se encuadran en las siguientes líneas de trabajo: apoyar a los jóvenes para que desarrollen habilidades sociales y formación en valores, impulsar hábitos y conductas deseables; facilitar la participación en los programas educativos a través de las aulas e Internet y proporcionar herramientas y apoyo a los profesores para complementar, mejorar y ayudar a la integración social y laboral de los jóvenes.

Entre los 39 proyectos realizados cabe destacar, por líneas de actuación:

• Becas: La novena edición del proyecto “Eurobecas” ha convocado 200 becas para estudiantes y titulados en formación profesional, para realizar durante siete semanas prácticas laborales en empresas del Reino Unido e Irlanda.
• Programas de debate: “Aulaforo” Caja Madrid tiene como objetivo potenciar los valores humanos y democráticos de los alumnos mediante la reflexión y el diálogo. A través de un foro de discusión en el aula en el que los alumnos expresan, intercambian y defienden opiniones, ha contado con la participación de 15.276 jóvenes y de 368 centros. Otro proyecto que impulsa la comunicación entre jóvenes es el “Modelo de Parlamento Europeo” a través del debate, siguiendo el reglamento del Parlamento Europeo, los alumnos desarrollan sus habilidades, capacidades y actitudes para complementar su formación como personas y potenciar el trabajo en equipo. Este año han participado 14.496 alumnos.
• Programas a través de Internet: Su objetivo es fomentar en los jóvenes el interés por la creatividad, la afición por la literatura o el conocimiento de los principios que inspiran la Unión Europea y la Constitución Española.

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